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 課程計畫
109課程計畫
109公開授課
課程計畫審閱通過日期:中華民國109年7月24日
課程計畫通過文號:北市教中字第10930675081號
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說明:

一、依教育部109年10月13日臺教授國字第1090119017號函辦理。

二、查教育部92年9月4日台人(二)字第0920130550號函業已通 函各主管教育行政機關,教育部研訂「處理高級中等以下 學校不適任教師應行注意事項」(以下簡稱應行注意事 項)旨在協助各主管教育行政機關及所轄學校於處理不適 任教師案件時,減少程序瑕疵及申訴情形,透過察覺、輔 導、評議等階段及限期積極之處理,以避免延宕情事,發 揮處理機制成效。各主管教育行政機關基於地方制度法第 18條及第19條有關各級學校教育之興辦及管理,與教師法 第14條及其施行細則對不適任教師之核處權責,仍得因地 制宜訂定更為妥適之作業流程,以資所轄學校遵循。是 以,應行注意事項係建議指導性質,對各主管教育行政機 關及其所屬學校尚無拘束力,有關不適任教師之處理仍應 依教師法等相關規定辦理,合先敘明。

三、高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法(以下 簡稱解聘辦法)第5條第1項第2款規定,教師、檢舉人及學 校相關人員應配合調查小組之調查及提供資料;教師為合 聘教師時,從聘學校相關人員亦應配合;同條同項第6款規 定,依第2款規定通知教師、檢舉人及學校相關人員配合調 查及提供資料時,應以書面為之,並記載調查目的、時 間、地點及不到場所生之效果,爰可自行於不到場所生之 效果說明不出席接受調查或未於規定期限提出陳述意見之 效果。

四、教師進入解聘、不續聘或終局停聘案件處理程序中,應依 上開規定配合調查及輔導。教師倘依據教師請假規則規範 事由請假未到校,是否因此未能接受調查或輔導尚待調查 小組或輔導小組認定,爰教師於進入解聘、不續聘或終局 停聘案件處理程序中,倘無法親自出席接受調查或輔導, 應向調查小組或輔導小組請假,經調查小組或輔導小組核 准後,始得不出席調查會議或輔導會議。

五、倘教師涉及教師法第16條第1項第1款教學不力或不能勝任 工作有具體事實之情形,且已進入解聘、不續聘或終局停 聘案件處理程序中,而未依規定配合調查小組或輔導小組 作業程序,依解聘辦法第7條第2項第1款及第8條第3項辦 理,得認定為無法輔導改善或輔導改善無成效。

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