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蘇龍福 - 教師園區 | 2017-06-15 14:02:42

說明:
一、依據國立公共資訊圖書館106年6月1日資圖數字第1060002496號函辦理。

二、為提升民眾資訊素養與數位閱讀能力,該館訂於106年5至6月辦理旨揭研習課程。

      請逕至教育部全國教師在職進修資訊網進行報名(網址http://www1.inservice.edu.tw/)。

三、為促進中小學教師了解該館數位資源內容以增進教學內涵,該館另受理學校免費申請辦理

      數位資源研習課程,說明如下:

(一)課程內容:解說該館數位資源內容。

(二)講師:該館數位資源推廣小組成員。

(三)申請資格:學校、公共圖書館或其他與教育相關之機關團體。

(四)上課方式與開課人數:

1、到校實體課程:上課人數達35人(含)以上。

2、線上視訊課程:上課人數達20人(含)以上。

(五)申請流程:請先以電話或電子郵件向該館聯絡確認辦理日期,並於舉辦日前30天備函申請,

     敘明申請單位、課程活動名稱、辦理地點、日期、上課方式、參加對象及人數等資訊。

(六)場地設施:

1、到校實體課程:申請單位提供場地、電腦、網路、音響、麥克風及投影設備。

2、線上視訊課程(試辦):申請單位準備具音響、網路設備、廣播系統之電腦教室。

(七)申請單位須配合測試連線環境及填寫課程問卷,並於課後1個月內提供自行辦理之延伸

      推廣活動成果予該館,完成結案。

四、該館數位資源(含電子書及資料庫)需經個人申辦數位借閱證後,透過網路認證使用。

      集體辦證相關事宜請洽該館閱覽諮詢科蘇小姐,電話(04)22625100分機1198;研習申請

       相關事宜請洽該館數位資源服務科蔡小姐,電話(04)22625100分機1208。

五、檢附國立公共資訊圖書館原函、106年5至6月數位課程資訊、該館數位資源推廣服務作業要點、

       數位資源清單、數位借閱證服務暨數位資源使用說明各1份供參。

說明:

一、依據國立臺灣圖書館106年6月3日圖推字第10601000920號函辦理。

二、旨揭活動為支援教師進行臺灣文史教學,舉辦北中南3場次「臺灣文史教學研習」活動,

      各場次之招生名額、課程規劃與師資如附件,各場次研習內容亦將於活動結束後於

      國立臺灣圖書館網頁(http://www.ntl.edu.tw)公開。
三、本研習於105年6月19日(週一)起開放全國國小以上各級教師及公共圖書館同仁於國立臺灣圖書館

      網站線上報名,採審查制,額滿為止。另全程參與本研習者,核發7小時研習時數。

四、有意參加者請於報名期限截止前,上網報名(http://www.ntl.edu.tw),

      後續相關問題請逕洽蔡蕙頻小姐,連絡電話:(02)2926-6888#5413。

五、檢附國立臺灣圖書館函、臺灣文史研習介紹各1份供參。

一 、活動內容:8:30~9:00報到,9:00~9:20美麗的早午餐約會~金甌女中整 體說明,9:20~11:30各科專業教室說明。

二、活動時間:106年6月10日(週六)、6月11日(週日)、6月17日(週六)、6 月18日(週日),時間皆為早上9:00至12:00。

三、主辦單位:金甌女中。

四、報名方式:請來電(02)2321-4765轉311報名或直接蒞校參加。

說明:
一、為提升青少年學習動機,豐富其閱讀視野,本館永建分館特舉辦「翻轉趣閱讀-大膽推理,

        小心鑑識」青少年閱讀推廣系列講座。

二、旨揭講座於7月8日、8月12日及8月19日辦理,請鼓勵貴校學生利用網路

      (https://goo.gl/3IMNBl)或電話報名(02-22367448)。

三、隨函檢附講座文宣1份,敬請協助宣傳。

一、報名方式:

  (一)報名日期:即日起至6月20日截止。

  (二)報名資格:凡年滿5歲至13歲之身心健康男、女學童,皆可報名參加。

二、採線上報名,康克斯巔峰2017暑期籃球訓練營,網址http://lohasnet.tw/2017KANGKESIbasketball/

三、相關報名聯絡方式:02-29990618分機18(莊先生)。

 

國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系及資訊工程學系辦理「TPCK教學觀摩」工作坊,歡迎教師踴躍參與。

研習對象:全國國民中學科技領域(生活科技與資訊科技)教師。
研習日期:106年6月24日(星期六),上午9時至下午4時。全程參與者,核發6小時研習時數。本局同意參與研習教師公假。
研習地點:國立臺灣師範大學科技與工程學院三樓會議室
報名繳交資料:授權書1份、教案電子檔1份。
報名方式:本徵件第一階段為教案審查,參賽者須於106年6月15日(星期四)下午五時前,上網填妥報名表(報名網址:https://goo.gl/forms/cYqgbHSflpnKDSaJ2),並將授權書及教案電子檔寄至主辦單位電子信箱(2017tpckco
ntest@gmail.com)。
發表:稿件錄取後,請參加106年6月24日所舉辦之2017TPCK教學觀摩工作坊。本活動將補助稿酬,未經錄取之稿件恕不退稿。
報名通知:主辦單位於106年6月18日(星期日)前以電子郵件寄發報名成功通知。如未接獲通知者,請與主辦單位確認,以免影響參賽權益。
詳細活動內容,請參考附件「2017科技領域TPCK教學觀摩工作坊活動辦法」,或輸入連結網址下載:https://goo.
gl/eFL3TB。
本工作坊亦歡迎未參與競賽之科技領域教師報名參加,報名方式如上述第七點。
本活動聯絡人:
(一)聯絡人:李易穎小姐、杜庭華小姐。
(二)洽詢電話:0915-271-857、0988-810-751。
(三)電子郵件:2017tpckcontest@gmail.com。

教育部為協助家長於暑假期間培養孩子良好的健康安全上網習慣,讓學

生在安全、合理、合宜及合法的準則下,善用網路以豐富生活與學習。
爰提出「一聽二規三動動,四感五慣六讚讚」易懂易記之內容,茲說明
如下:
(一)一聽:傾聽孩子的需求。
(二)二規:對孩子上網作規範。
(三)三動動:每使用30分鐘3C產品,就要站起來活動10分鐘。
(四)四感:培養子女的歸屬感、愉悅感、成就感及意義感之高四感生活。
(五)五慣:培養人、事、時、地、物五種網路使用的好習慣:
1、人:和父母討論網路交友情形。
2、事:保護自己與他人隱私。
3、時:規定每天網路使用時間上限;每天先做完功課再上網。
4、地:睡覺時手機不放床邊,電腦放在公共區域。
5、物:使用適合年齡遊戲。
(六)六讚讚:多稱讚孩子合理使用網路的行為。
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通過第二優先等級無障礙網頁檢測(實踐國中)